羽藤渚很喜欢班会开始前无秩序的嘈杂。她是年级二班的班主任。上完最后一节课的学生们，想象着放学后要做的事情，早早地把减少了行李的书包放在桌子上，或计划着到走廊上和隔壁班的朋友一起玩，或专心地涂鸦或读书。到处都是。大家果然比体育课上的时候更有活力，这种活力也给岸边注入了活力。作为这个班的班主任，我必须阻止他。
渚一进教室，大家的吵闹声就安静下来了。羽藤老师虽然温柔，但谁都知道他一生气就很可怕。渚把出席簿放在教桌上，号令道。
“坐下!结束会开始了!”
之后就像往常一样，渚向学生们传达了联络事项，提醒他们不要因为连休而太过紧张，然后把话题引向最后的寒暄。学生们都静静地倾听着岸边的故事，哪怕只是表......