莉涅特学得比他预想的要快得多。
　　第一天教的五个字，她写到第三遍就已经能完全正确地默写出来。第二天教的七个字，她只用了不到一个小时就掌握了。到了第五天，她已经能认出将近五十个字，并且能独立阅读简单的短句了。
　　不仅如此，亚瑟还发现，她对文字的敏感度远超常人。他只需要写一遍，她就能准确地记住每个字的笔画顺序和结构；他只需要解释一次某个字的意思，她就永远不会再忘记。更让他惊讶的是，她开始自己尝试组词造句——虽然经常造出一些让人哭笑不得的句子，但这种主动运用的能力，说明她不是在死记硬背，而是真正理解了文字的用法。
　　“天才”这个词浮现在亚瑟的脑海中。
　　他想起勇者生前说过的话：“......